Заступник директора з навчальної роботи

Посада заступника директора з навчальної роботи введена у закладі освіти з 01.09.1965 як посада заступника директора з навчальної частини у 1965-1978 роках та заступника директора з навчально-виробничої роботи у 2008-2012 роках. Зі списком заступників директорів з навчальної роботи з 1965 року і по цей час можна ознайомитися в розділі навчальна частина.

Заступник директора з навчальної роботи за посадою входить до складу дирекції, педагогічної та адміністративної рад, стипендіальної, приймальної, атестаційної та кадрової комісій; очолює навчальну частину, методичну раду, конкурсну комісію, штаб цивільного захисту фахового коледжу; координує діяльність служби охорони праці та робочих груп, які створюються в закладі освіти; є відповідальною особою за забезпечення функціонування внутрішньої системи забезпечення якості фахової передвищої освіти.

Відповідно до наказу ФКТБП ВНУ імені Лесі Українки від 26.07.2023 №90-од заступник директора з навчальної роботи, здійснює, координує, виконує та організовує наступне коло функціональних обов’язків (сфера відповідальності):

а) процес ліцензування та атестації освітньої діяльності фахового коледжу;
б) координація процесу акредитації освітніх (освітньо-професійних) програм;
в) планування діяльності фахового коледжу, освітнього процесу, роботи колегіальних, робочих і дорадчих органів управління закладу освіти;
г) систематизація та узагальнення пропозицій циклових комісій щодо педагогічного (навчального) навантаження педагогічних працівників фахового коледжу;
д) розробка нормативно-правових актів закладу фахової передвищої освіти та підготовка проєктів розпорядчих документів;
е) організація і контроль системи діловодства та архівної діяльності фахового коледжу;
ж) листування з контрагентами та органами влади тощо;
з) координація освітнього процесу та керівництво навчальною частиною фахового коледжу;
и) розбудова внутрішньої системи забезпечення якості освіти та освітньої діяльності;
і) моніторинг стипендіальне забезпечення в частині академічних стипендій;
к) контроль організації методичної роботи, що її здійснює навчально-методичний кабінет та циклові комісії;
л) контроль проведення атестації педагогічних кадрів та організації підвищення кваліфікації педагогічних працівників, що їх забезпечує навчально-методичний кабінет;
м) заходи із формування контингенту здобувачів освіти;
н) моніторинг діяльності бібліотеки (в т. ч. електронної) та формування фондів, НВК "Їдальня фахового коледжу";
о) моніторинг та контроль освітньої діяльності.