Методична доповідь на тему: «Академічна доброчесність: особливості системи виявлення збігів при перевірці письмових робіт здобувачів»

28 січня 2026 року у фаховому коледжі під керівництвом викладача циклової комісії ресторанних і крафтових технологій Максима Пилипчука відбувся методичний семінар на тему "Академічна доброчесність: особливості використання системи виявлення збігів при перевірці письмових робіт здобувачів освіти". 
Академічна доброчесність передбачає дотримання етичних принципів у навчанні, викладанні, дослідженнях та будь-якій освітній діяльності. У сучасному освітньому просторі якість підготовки фахівця визначається не лише обсягом знань, а й етикою їх здобуття. Дотримання принципів академічної доброчесності є невід’ємною частиною корпоративної культури закладу освіти. Академічна доброчесність передбачає відмову від будь-яких форм обману, неправдивої інформації, шахрайства, що можуть негативно вплинути на якість навчання. Тому в межах семінару було обговорено проблему використання ChatGPT та інших генеративних моделей при виконанні письмових робіт здобувачами освіти. Викладачі ділилися досвідом зі своїми колегами, як вони проводять письмові роботи та здійснюють їх перевірку, оцінювання.
Академічна доброчесність — це вибір чесного майбутнього.